"Por desgracia, y siento presentar el problema con todo el dramatismo que realmente tiene, esto está pasando a diario con nuestros/as hijos/as en las escuelas. El sistema educativo, basado en los exámenes y sus calificaciones, hace que prevalezcan en la mente de los niños/as las expectativas externas que hemos trazado los adultos por nuestra cuenta (y que representamos en forma de números), sobre las propias expectativas, los sentimientos, las inquietudes y la identidad de éstos/as. Esto, a no muy largo plazo, hace que los/as niños/as pierdan su identidad singular e irrepetible."
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